Programme
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événement |
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13:00 - 13:45
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Accueil - inscription et distribution de matériel |
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13:45 - 14:00
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OUVERTURE DU COLLOQUE |
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14:00 - 15:00
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CONFERENCE D'OUVERTURE " Associer construction de savoirs disciplinaires et éducation à la citoyenneté numérique dans une approche expérientielle critique " - Christian OLLIVIER, Laboratoire ICARE, Université de la Réunion |
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15:00 - 15:30
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Pause café |
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15:30 - 17:00
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SESSION DE COMMUNICATION 1 - USAGES ET DISPOSITIFS (1) - Solène Zablot (UniCaen, CIRNEF) |
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15:30 - 15:55 |
› La perception des enseignants de l'utilisation des technologies informatisées dans les cellules d'animation pédagogique zonales à Dakar et en Casamance - Cyrielle LE HER |
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16:00 - 16:25 |
› Les usages numériques dans le premier degré : que reste-t-il du confinement ? - Pascale CATOIRE, Manuel SCHNEEWELE, Élodie TRICARD (Laboratoire ERCAE, université d'Orléans) |
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16:30 - 16:55 |
› Le dispositif BIN'S: quelles dynamiques de formations pour un territoire académique en Ile-de-France? - Emmanuelle VOULGRE, Laboratoire Education Discours Apprentissages (EDA), Université Paris Cité Sciences de l'éducation et de la formation; Alexandre BUNEL, Conseiller Pédagogique Numérique départemental des Yvelines, académie de Versailles; Xavier FONTANGES, Conseiller Pédagogique Numérique départemental des Yvelines, académie de Versailles; Éric QUERE, IEN Mission numérique Éducatif, académie de Versailles |
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17:15 - 18:30
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TABLE RONDE "Quelles principales évolutions de la formation des enseignants de la FI à la FC sur les dix dernières années ?" - Monsieur Michel Mugnier DRAN Adjoint - DRANE de Normandie, Mme ALOUANI Malika Adjointe DAN - DANE de l'académie de Versailles, Mme Elisabeth SCHNEIDER, INSPE Normandie Caen - ESO UMR 6590, Animateurs Arnauld Séjourné (Nantes Université, CREN), Emmanuelle Voulgre (EDA) |
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événement |
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09:00 - 10:00
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CONFERENCE " Didactique de l'informatique, bilan et perspectives " - Cédric FLÜCKIGER, Laboratoire CIREL, Université de Lille, Animateur Jacques Beziat (UniCaen, CIRNEF) |
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10:00 - 10:30
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Pause café |
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10:30 - 12:30
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SESSION DE COMMUNICATION 2 : CODAGE ET PENSEE INFORMATIQUE - François-Xavier Bernard (Université Paris Cité, EDA) |
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10:30 - 10:55 |
› La robotique à l'école est-elle le garant de la construction d'une éducation au numérique ? - Olivier GRUGIER, Laboratoire Education Discours Apprentissages (EDA) |
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11:00 - 11:25 |
› Une classification des outils robotiques pour l'école primaire - Vassilis KOMIS, Université de Patras et Anastasia MISIRLI, Université de Patras |
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11:30 - 11:55 |
› Aborder la répétition prédéfinie à l'école maternelle à l'aide de ScratchJr ? - Sevastiani TOULOUPAKI, Université Paris Cité & Université de Patras |
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12:00 - 12:30 |
› La ligue « On Stage Discovery » de l'Open Île-de-France RoboCup Junior 2023 : un évènement au service de la formation en robotique des enseignants du premier degré de la Région académique Île-de-France ? - Emmanuelle VOULGRE, Laboratoire Education Discours Apprentissages (EDA), Université Paris Cité; Mme Sandrine GOURDON-D'HENIN, Conseillère Pédagogique mission numérique, en charge de l’accompagnement et de la formation des Ambassadeurs du Numérique, Académie de Paris et Mme Amira MEZIANI, Professeure des Écoles - Section Internationale Arabe, Ambassadrice du numérique, Académie de Paris |
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12:30 - 14:00
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Déjeuner |
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14:00 - 16:00
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SESSION DE COMMUNICATION 3 - USAGES ET DISPOSITIFS (2) - Laetitia Boulc'H (Université Paris Cité, EDA) |
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14:00 - 14:25 |
› « Alphabétisation numérique » des écoliers et niveau des enseignants au primaire en Côte d'Ivoire - Mohamed Tidiane OUATTARA, Université Félix Houphouët-Boigny |
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14:30 - 14:55 |
› L'intégration des TIC dans l'enseignement/apprentissage du FLE à l'université - Salim Ahmed SISTA, Université du 20 Août 1955 Skikda |
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15:00 - 15:25 |
› De l'acceptabilité à l'acceptation d'un outil de mobile learning collaboratif : le rôle de la formation des enseignants - Kane MARLIN, Laboratoire Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation, Aix Marseille Université |
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15:30 - 16:00 |
› Enseignement et TIC : retours d'enseignants du primaire, secondaire et supérieur - Stéphanie MARTY, LERASS-CERIC, Université Paul Valéry Montpellier |
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16:00 - 16:30
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Pause café |
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16:30 - 18:00
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SESSION DE COMMUNICATION 4 : POLITIQUES PUBLIQUES - Jean-Luc Rinaudo (Université de Rouen Normandie, CIRNEF) |
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16:30 - 16:55 |
› "Apprendre à la maison", une initiative de télé-enseignement au Sénégal à systématiser - El hadji habib CAMARA, Faculté des sciences et technologies de l'Éducation et de la Formation, UCAD, Inspection générale de l'éducation et de la Formation et FASTEF |
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17:00 - 17:25 |
› L'école et l'enseignement des TIC au Burundi : quelle situation dix ans après ? - Claver NIJIMBERE, Ecole Normale Supérieure (Bujumbura) - Etienne BARAHINDUKA |
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17:30 - 18:00 |
› La formation continue à distance à travers les médias sociaux : vers la mise en place d'une banque numérique de pratiques enseignantes innovantes et rationnelles - Hosnia CHOUKRI, Ministère de l'éducation Nationale |
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19:30 - 21:00
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GALA |
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événement |
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09:00 - 10:00
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CONFERENCE " Utilisation des TIC pour la continuité pédagogique et lutte contre l'attrition chez les enseignants du primaire en Afrique subsaharienne " - Marcelline DJEUMENI-TChAMABE, Animateur Georges-Louis Baron (EDA) |
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10:00 - 10:30
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Pause café |
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10:30 - 12:30
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SESSION DE COMMUNICATION 5 : APPRENTISSAGE ET COLLABORATION - Hervé Daguet (Université de Rouen Normandie, CIRNEF) |
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10:30 - 10:55 |
› Enseigner la lecture avec un tableau blanc interactif : quel effet sur l'attention des élèves du primaire ? - Nawras TABKA, Maram YOUSSEF, Institut Supérieur de l'Education et de la Formation Continue Université Virtuelle de Tunis et Amira SEDIKI, ECOTIDI (UR16ES10), Université virtuelle de Tunis, LISEC-EA 2310 |
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11:00 - 11:25 |
› Représentations et appropriations d'objets connectés en classe par des élèves du primaire. Le cas d'un capteur de bruit et d'une centrale mesurant le C0². - Cécile BENOIT, Olivier GRUGIER, Laetitia BOULC'H, Éric BRUILLARD, Education Discours Apprentissages |
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11:30 - 11:50 |
› Technologies numériques et collaboration entre élèves aux premiers cycles de l'école primaire - François-Xavier BERNARD, Laboratoire Education Discours Apprentissages (EDA), Université Paris Cité Sciences de l'éducation et de la formation |
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12:00 - 12:30 |
› Quelles pratiques d'enseignants du primaire sur Instagram ? A propos du partage d'expériences et de ressources sur les réseaux sociaux - Solène ZABLOT, Laboratoire Education Discours Apprentissages (EDA), Université Paris Cité Sciences de l'éducation et de la formation |
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12:30 - 13:30
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Déjeuner |
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13:30 - 15:00
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ATELIER 1 "Recherche participative et Praticiens" (SH 126) - Emmanuelle Voulgre (Université Paris Cité, EDA) |
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13:30 - 15:00 |
› Numérique & ingénierie de la formation adaptée aux contextes d'enseignements des primo-enseignants : apprentissages actifs, dispositifs Byod, environnement flexibles, low-tech lab. - Olivier SERAZIN, INSPE, Université de Caen Normandie |
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13:30 - 15:00
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ATELIER 2 " Recherche participative et Praticiens" (SH-027) - Elisabeth Schneider (INSPE Normandie Caen - ESO UMR 6590) |
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13:30 - 15:00 |
› Comment intégrer la robotique dans un projet pluridisciplinaire en cycle 2 et 3 ? - Inès BOR, Réseau Canopé et Valérie BROTHELANDE, PEMF |
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13:30 - 15:00
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ATELIER 3 "Recherche participative et Praticiens" (SH-028) - Arnauld Séjourné (Nantes Université, CREN) |
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13:30 - 15:00 |
› Fablab à l'école : apprendre autrement en stimulant l'expérimentation et la créativité. - Elodie VINCENDAU, Réseau Canopé et Estelle Guidel, professeur des écoles |
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15:00 - 15:30
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RETOURS DES GRANDS TEMOINS DU COLLOQUE - Béatrice DROT-DELANGE (Université Clermont Auvergne, ACTé) et Vassillis KOMIS (Université de Patras) |
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15:30 - 15:30
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Fin du colloque |
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