‹ mercredi 11 octobre 2023 | |
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›9:00 (1h)
CONFERENCE " Utilisation des TIC pour la continuité pédagogique et lutte contre l'attrition chez les enseignants du primaire en Afrique subsaharienne "
Marcelline DJEUMENI-TChAMABE, Animateur Georges-Louis Baron (EDA) 9:00 - 10:00 (1h)
CONFERENCE " Utilisation des TIC pour la continuité pédagogique et lutte contre l'attrition chez les enseignants du primaire en Afrique subsaharienne "
Marcelline DJEUMENI-TChAMABE, Animateur Georges-Louis Baron (EDA)
›10:00 (30min)
10:00 - 10:30 (30min)
Pause café
›10:30 (2h)
SESSION DE COMMUNICATION 5 : APPRENTISSAGE ET COLLABORATION
Hervé Daguet (Université de Rouen Normandie, CIRNEF) 10:30 - 12:30 (2h)
SESSION DE COMMUNICATION 5 : APPRENTISSAGE ET COLLABORATION
Hervé Daguet (Université de Rouen Normandie, CIRNEF)
› Enseigner la lecture avec un tableau blanc interactif : quel effet sur l'attention des élèves du primaire ?
- Nawras TABKA, Maram YOUSSEF, Institut Supérieur de l'Education et de la Formation Continue Université Virtuelle de Tunis et Amira SEDIKI, ECOTIDI (UR16ES10), Université virtuelle de Tunis, LISEC-EA 2310
10:30-10:55 (25min)
› Représentations et appropriations d'objets connectés en classe par des élèves du primaire. Le cas d'un capteur de bruit et d'une centrale mesurant le C0².
- Cécile BENOIT, Olivier GRUGIER, Laetitia BOULC'H, Éric BRUILLARD, Education Discours Apprentissages
11:00-11:25 (25min)
› Technologies numériques et collaboration entre élèves aux premiers cycles de l'école primaire
- François-Xavier BERNARD, Laboratoire Education Discours Apprentissages (EDA), Université Paris Cité Sciences de l'éducation et de la formation
11:30-11:50 (20min)
› Quelles pratiques d'enseignants du primaire sur Instagram ? A propos du partage d'expériences et de ressources sur les réseaux sociaux
- Solène ZABLOT, Laboratoire Education Discours Apprentissages (EDA), Université Paris Cité Sciences de l'éducation et de la formation
12:00-12:30 (30min)
›12:30 (1h)
12:30 - 13:30 (1h)
Déjeuner
›13:30 (1h30)
› SH 126
13:30 - 15:00 (1h30)
ATELIER 1 "Recherche participative et Praticiens"
SH 126
Emmanuelle Voulgre (Université Paris Cité, EDA)
› Numérique & ingénierie de la formation adaptée aux contextes d'enseignements des primo-enseignants : apprentissages actifs, dispositifs Byod, environnement flexibles, low-tech lab.
- Olivier SERAZIN, INSPE, Université de Caen Normandie
13:30-15:00 (1h30)
›13:30 (1h30)
ATELIER 2 " Recherche participative et Praticiens"
Elisabeth Schneider (INSPE Normandie Caen - ESO UMR 6590) › SH-027
13:30 - 15:00 (1h30)
ATELIER 2 " Recherche participative et Praticiens"
SH-027
Elisabeth Schneider (INSPE Normandie Caen - ESO UMR 6590)
› Comment intégrer la robotique dans un projet pluridisciplinaire en cycle 2 et 3 ?
- Inès BOR, Réseau Canopé et Valérie BROTHELANDE, PEMF
13:30-15:00 (1h30)
›13:30 (1h30)
› SH-028
13:30 - 15:00 (1h30)
ATELIER 3 "Recherche participative et Praticiens"
SH-028
Arnauld Séjourné (Nantes Université, CREN)
› Fablab à l'école : apprendre autrement en stimulant l'expérimentation et la créativité.
- Elodie VINCENDAU, Réseau Canopé et Estelle Guidel, professeur des écoles
13:30-15:00 (1h30)
15:00 - 15:30 (30min)
RETOURS DES GRANDS TEMOINS DU COLLOQUE - Béatrice DROT-DELANGE (Université Clermont Auvergne, ACTé) et Vassillis KOMIS (Université de Patras)
›15:30 ()
15:30 - 15:30 ()
Fin du colloque
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